成都市2024年校长任职资格培训班在这所学校开展深度交流学习活动
在当前教育现代化和教育强国建设的大背景下,学校特色建设作为教育高质量发展的关键任务,显得尤为重要。5月17日,成都市2024年校长任职资格培训班聚焦“情趣教育引领学校高质量发展”主题,在成都市大邑县北街小学进行深度交流学习。北街小学党总支书记肖菊及部分行政,伍文艺名师工作室成员全程参与此次活动。
活动伊始,肖菊带领校长们深入校园参观学校各大场馆、文化建设、特色课程建设,并观摩了名优教师课例。肖菊详细介绍了学校的办学理念、办学历程、办学特色以及文化内涵和办学成效,让校长们对北街小学有了直观且深入的了解。
随后,全体成员在学校党建室进行主题交流学习,北街小学副校长伍文艺主持此次活动。教导主任陈春以《情趣教育:高质量教育的北小表达》为题,从“速写·情趣教育”“素描·情趣课堂”“彩绘·情趣课程”三个维度,全面阐述了学校在情趣教育引领下的整体战略和具体措施。他强调,情趣教育不仅体现在课程设置和教学方法上,更贯穿于学校文化建设和师生发展的全过程。
教导副主任陈雨露围绕《抓实三个关键,提高管理效能》进行了深入解读。她从课程设置、教学实施以及师生发展等微观层面,详细剖析了学校在情趣教育引领下的具体做法和取得的显著成效。她指出,情趣教育不仅提升了学生的学习兴趣和综合素质,也激发了教师的工作热情和创造力。
校长们对北街小学的办学特色“情趣教育”给予了高度评价。他们认为,北街小学通过聚焦情趣教育,搭建思维、科艺、文化三大支架,以及实施的五大工程,为师生提供了一个优质、幸福的学习和工作环境。在这里,教师能够充分发挥自己的才华和潜能,实现自我价值和教育理念的传承。
最后,肖菊分享了学校坚定还给儿童快乐童年的办学经历和教育理念。她强调要用未来的眼光办今日的教育,培养孩子迎向未来的能力。同时,她还详细介绍了学校在情趣教育引领下,如何聚焦三大支架、实施五大工程、扎实六化基础,进一步促进学校教育高质量发展。
“此次参观交流活动不仅为校长们提供了一个互相学习、互相借鉴的平台,也为推动成都市教育优质均衡发展注入了新的动力和活力。”北街小学相关负责人表示,通过深度交流和实地参观,校长们对情趣教育引领学校高质量发展的理念和实践有了更深刻的认识和理解。(图/文 成都市大邑县北街小学)