九龙坡区锦苑小学校开展2024-2025学年下期学生无纸笔测评
2025-06-16 14:18
为积极响应“双减”政策，深化教育评价改革，重庆市九龙坡区锦苑小学于6月11日至12日组织开展期末无纸化测评活动。本次活动以“趣味无纸笔，无墨润花香”为主题，面向一至六年级全体学生，通过学科融合的游戏化闯关形式，将知识考查与能力培养有机结合。
语文组以学科素养为核心，精心设计乐评项目，将知识考查化作趣味闯关。一、二、三年级乐评活动现场，孩子们自信大方地背诵童谣古诗、声情并茂地个性化表达，平日积累的字词、诗句与表达技巧，都化作闯关的金钥匙。四年级语文乐评以6人小组为单位，通过合作完成海报创作及展示答辩来测查学生将传统文化与实践操作、团队协作融合，全面考察学生多方面能力。五、六年级语文以“抽盲盒”和根据自身喜好选择测试内容开展乐评，通过这种充满悬念与选择权的测评方式，将传统考试转化为探索挑战，既激发学生参与热情，又让评价过程更贴合个体特长，实现趣味性与教育性的有机融合。
数学无纸笔测评现场，孩子们化身“数学小达人”，低年级设置口算速算、图形拼摆、计数单位认知等实践任务，将抽象数学概念转化为动手操作与趣味挑战，让孩子们在直观体验中夯实数感基础，感受数学思维的灵动魅力。高年级数学乐评实施年级拉通测评，提前设置不同的题卡，题型兼具个性与差异，全面考察学生综合运用知识解决实际问题的能力，既强化知识贯通性，又激发挑战热情。
英语乐评环节聚焦多元语言能力培养：三年级设置“小小评委团”，学生化身评价主体，在互动中深化语言感知；四年级采用创新小组合作形式：各小组依次进行全英文自我介绍，随后围绕设定情境展开沉浸式英语表达，小组内通过角色扮演、对话互动等形式完成情境演绎；五年级则融入“绕口令盲盒挑战”，这种分龄设计既遵循语言学习规律，又通过角色反转与游戏化测评，让每个孩子都能在自信表达中收获成长。六年级结合单词、句子朗读与口语表达，以趣味形式提升语音语调及流利度。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测评活动给了锦小学子一个趣味与学习相结合的美好体验，也让老师对孩子们有了全方位的综合素质评价，真正做到减负不减质。未来已来，美好无限，在践行“双减”的征途上，学校将与时俱进，不断思考、创新，笃行致远，砥砺前行。
（图文/杨乾英）
