重庆市育才中学举办中国教育学会2024年度教育科研规划课题与重庆市教育学会第十一届基础教育科研重点课题开题论证会
漫漫科研路,昭昭求索心。教育科学研究对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。近日,中国教育学会2024年度教育科研规划课题与重庆市教育学会第十一届基础教育科研重点课题开题论证会在重庆市育才中学师陶楼六楼二会议室举行。
重庆市教育学会名誉会长钟燕,重庆市教育科学研究院科研处处长沈军,渝中区教师进修学院原党委书记、院长宋文君,九龙坡区教师进修学院党委书记党忠良,重庆市教育学会学术部主任贾卉,重庆市育才中学党委书记、校长刘雅林,重庆市育才中学副校长蔡春洪、刘刚、贺薛毅等领导专家出席会议,四项课题的负责人及主研人员参加会议。
科研能力是提升基础教育质量、落实立德树人根本任务的重要推力,也是教师专业精进的重要路径。本次开题会中,四位课题负责人围绕国家战略需求,从选题意义、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、预期成果等方面进行了汇报,彰显鲜明学术价值与实践意义。
论证会上,专家组对开题报告进行严谨评议,从理论深度、实践路径、研究方法等维度提出建设性意见,为课题后续研究提供精准指导。
教育科研是立校之本,是教师专业成长的必由之路。育才中学党委书记、校长刘雅林表示,育才中学始终坚持“科研兴校、以研促教”的理念,全力支持教育科研工作。各课题组要乘科研之风帆,汇专家之智慧,勤勉研讨,做“真”研究;学校将全力支持各课题组的研究工作,推动科研成果转化为育人实效。
步履弥坚科研路,笃行致远育人途。重庆市育才中学将以此次开题论证会为契机,在专家引领与团队协作下,以高质量科研赋能教育高质量发展,书写育人答卷。
(文图/重庆市育才中学)