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共读专业书籍,宜宾江安井口幼儿园开展课题读书心得交流活动

2025-06-25 16:09

来源:中国网教育

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为深入推进“幼儿园保教常规管理模式研究”课题的开展,提升教师对保教常规管理的理论认知与实践能力,6月23日,宜宾市江安县阳春镇井口幼儿园在小班教室开展了一场别开生面的读书心得分享活动。本次活动由课题负责人杨勇主持,全体教师积极参与,共同在思维碰撞中探寻保教管理的创新路径。

活动伊始,杨勇点明本次活动的重要意义,强调书籍是理论学习的基石,鼓励教师们结合《幼儿园一日生活组织与保育》《幼儿园保教常规管理》等专业书籍,深度挖掘理论知识,并与实际工作相结合。

分享环节中,教师们踊跃发言,各抒己见。中班教师赵寒辽结合《幼儿园一日生活组织与保育》一书,分享了在幼儿进餐环节管理中的新感悟。她谈到,书中“将教育融入生活细节”的理念让她深受启发,在实践中尝试通过创设“美食小课堂”“光盘小达人”等趣味活动,引导幼儿养成良好用餐习惯,成效显著。中班教师马一瑜则从《幼儿园保教常规管理》中汲取灵感,围绕“教学活动与游戏的有效衔接”展开论述,提出利用音乐指令、情景过渡等方式优化活动流程,引发了在场教师的强烈共鸣。

活动现场氛围热烈,教师们不仅分享个人阅读收获,还针对“如何平衡保教常规中的秩序与幼儿自主性”“家园共育在常规管理中的实践策略”等问题展开激烈讨论。大家结合书籍理论与自身经验,提出诸多可行性建议,如设计幼儿参与式规则、搭建多样化家园沟通平台等。

最后,副园长张金琼对本次活动进行总结点评。她充分肯定了教师们的学习热情与深度思考,并指出,读书心得分享活动不仅是知识的传递,更是思维的碰撞与升华。希望教师们以此次活动为契机,持续深化理论学习,将书籍中的智慧转化为保教常规管理的创新实践,为课题研究注入伟德体育:活力,切实提升幼儿园保教质量。

此次读书心得分享活动的开展,不仅加深了教师对保教常规管理理论的理解,更为课题研究的深入推进奠定了坚实基础。园方表示,未来,井口幼儿园课题组成员将继续以理论为引领,以实践为依托,不断探索科学、高效的保教常规管理模式,为幼儿的健康成长保驾护航。(图/文 宜宾市江安县阳春镇井口幼儿园)

【责任编辑:闫景臻】