北碚区蔡家小学教共体开展暑期教师培训
蝉鸣盛夏,荷风送香。2025年6月30日,重庆市北碚区蔡家小学教共体6所成员校共300名教师齐聚北碚区桂和小学,共赴一场暑期教师培训之约。
上午,西南大学教师教育学院李怡明教授为我们做了题为“信息时代的‘精准’教学——基于学习共同体的课堂变革”的讲座。讲座以乔布斯之问——“为何科学技术改变了人类的众多生活领域,唯独课堂却改变甚少”展开。李教授结合一线教师的教学案例,对传统的信息呈现范式课堂和如今信息处理范式课堂进行了对比分析,揭示多年来传统课堂变革的难点在于对及时的、一对多、多对多的信息处理要求更高。接着,他以“修路——组队——装导航”的比喻,生动形象地阐释信息处理范式的路径,鼓励教师们及时转变角色,从传统的我能讲好课到信息时代的精准设计任务,为学生提供评价反馈。
下午,教共体6所成员校教师分成语文、数学、英语、体育与健康、艺术、社科等学科组,以“数智时代的小学教学实践”为主题,结合专家讲座和自身教学实践,开展了深度研讨。各学科教师在研讨中感悟:“技术赋能让我们真正看见每一个独特个体的学习需求”“大数据分析为个性化学习提供科学依据”“智能平台为差异化教学搭建支撑框架”“这场变革不仅是教学手段的革新,更是教育理念的重构——从‘以教为中心’转向‘以学为中心’,从‘标准统一’走向‘尊重差异’”。通过理论引领、案例剖析与实践研讨,系统构建了“数据驱动—精准诊断—分层施教—动态优化”的教学闭环,不仅实现了从“技术认知”到“课堂转化”的能力升级,更推动了教学理念从“经验驱动”向“证据驱动”的转变。
会议室里,来自教共体内6所学校的校级领导就暑期培训工作进行了总结。大家一致认为:AI赋能教学变革势在必行,作为学校管理者应鼓励教师积极拥抱技术,积极探索AI技术应用,引入智慧批阅系统,赋能作业评阅与学业质量分析,推动学校教育评价的数字化转型。本次培训迈出了教共体“共建、共赢、共享”的第一步,未来可通过“互联网+”网络研修、AI课堂研讨、综合学科集中教研、活动地基开放等形式,推动教共体学校实现“资源共享、管理共进、文化共生”。
北碚区蔡家小学作为教共体牵头学校,未来将充分发挥好以下带头作用:一是锚定方向标,率先构建数智赋能精准教学的区域样板;二是搭建协作网,牵头建立六校共享的数字教育资源池;三是培育生力军,通过常态化教师数字素养研修,锻造一支懂数据、精教学、善创新的先锋队伍,为区域教育现代化贡献学校的智慧与担当。
(图文/北碚区蔡家小学)