沙坪坝区第一实验小开展2024-2025学年下学期研学实践课程
2025-07-09 11:03
2024-2025学年下学期，重庆市沙坪坝区第一实验小学校以“寻找最美劳动者”为主题，组织一至六年级开展研学课程。各年级学生走进不同领域，大显神通寻找到各行各业的最美劳动者，在丰富多彩的实践课程中走出书本，走进自然与社会，于探索中学习成长。
一年级的孩子们开启了“寻找最美劳动者”的研学课程。“蓝染制作中”通过“浸染、绞扎、晾晒等”，孩子们不仅掌握了传统染色技艺，更在与千年非遗的对话中，读懂了匠人对自然与美学的敬畏与传承。
“纸鸢彩绘”以笔为媒在鸢面勾勒斑斓图案，当亲手绘制的纸鸢乘风翱翔天际，收获的不仅是绘画与放飞技巧，更是对自由与梦想的无限憧憬。“蟹田寻蟹”时在泥间弯腰寻觅蟹影，感受蟹钳的有力挣扎，既体验到收获的喜悦，也明白了生态共生的智慧，更珍惜盘中来之不易的美味。“飞盘竞逐”中一次次奋力抛接飞盘，与队友默契配合争夺胜利，不仅锻炼了体能与反应力，更在协作中深化了友谊，体会到团队凝聚的力量。从“南瓜保龄球”中领悟到生活中的创意乐趣，发现平凡事物也能带来别样惊喜。
二年级的同学们踏上的“寻美劳动者”实践课程中，在“绘梦纸鸢，传承匠心”中学会了传统彩绘技艺，更在一笔一划间触摸到匠人对非遗传承的坚守，让古老技艺焕发新生。
“趣味保龄，感知农辛”以南瓜为球击倒瓶阵，在欢乐游戏里，既收获了轻松愉悦的体验，也深刻体会到农作物从田间到生活的不易，更懂得珍惜劳动成果与自然馈赠。“泥间逐趣，领悟渔智”踏入泥塘寻觅鱼虾，感受指尖与活物的触碰，在趣味探索中掌握了传统渔猎技巧，更读懂了先民顺应自然、智慧生存的生态哲学。“卡丁驰骋，致敬坚守”驾驶卡丁车在赛道上飞驰，每一次精准过弯、全力冲刺，都体会到速度与激情，领悟到坚持与专注的力量。“穿越丛林，体悟匠魂”在丛林中攀爬、穿越障碍，克服重重困难抵达终点，同学们在课程中不仅锻炼了体能与勇气，更在挑战自我的过程中，领悟到永不言弃、精益求精的精神内涵。
三年级以“Who、Where、What、Why、How”为探究线索，让孩子们在“最美乡村振兴者”中深刻理解了乡村振兴战略背后凝聚的心血与担当。
“最美美食匠人”中领悟到美食背后承载的匠心传承与文化底蕴，更懂得平凡食材也能在专注与热爱中绽放非凡光彩。“最美自我劳动者”明白了用双手创造价值、以奋斗成就梦想，劳动才是实现自我价值的基石、“最美非遗传承人”不仅让人领略到非遗文化的独特魅力与深厚底蕴，更被传承、无私授艺的精神所震撼。同学们在“最美禾风”中体会到田园诗意与农耕魅力，明白了守护自然馈赠。大家在共同挥汗如雨的劳动里，协作攻克难题，不仅收获了成果，更收获了真挚温暖的友谊。
四年级同学参加“寻找最美劳动者”——“我是小小光污染防治科普传播者”研学实践课程。同学们通过制作“光污染的危害与防护主题画报”，既加深了大家对环境问题的认知，也能锻炼了他们的创作能力。
让孩子们深入了解到光污染对生态环境、动植物生存及人类健康的严重威胁，不仅丰富了环保知识储备，更树立起主动关注环境问题的责任感。在“制作琥珀标本”时，孩子们将植物、昆虫小心翼翼封存于晶莹树脂内，深入了解了琥珀形成的科学奥秘，掌握了标本制作的工艺技巧，不仅提升了动手实践能力，更培养了对自然科学的浓厚兴趣。还感悟到对自然造物的珍视与敬畏，让微小生灵以另一种形态诉说时光的故事。
五年级以“耕读传家”为主线，打造“劳动+科技+文化”立体研学课程。在“耕读传家?智慧小农夫”中。
同学们于开心农场认识传统农具，惊叹于物联网监测等农业“黑科技”，还制作植物拓印手帕，融合劳动与美育；“民以食为天?古法泥鸡”里，分工烤制叫花鸡，传承技艺、领悟科学原理；“大地厨房”学野外烹饪，强化协作；“科技强国”制作回旋飞机，厚植报国信念；“趣味滑草”“合力建塔”提升创新与协作能力。此次研学，95%的学生掌握2项技能，完成360余份作品，树立正确劳动观。让同学们深刻感受到传承传统技艺的意义与团队协作的力量。
六年级以“传统技艺”为主题，感受传统节日魅力。通过“包粽子”感受传统节日魅力，知晓端午节由来、习俗，以及粽子承载的文化意义。
在制作“石磨豆浆”时，在石磨的吱呀声中，传统工艺的魅力徐徐展开，这不仅是一次简单的制作体验，更是一场跨越时空的文化对话，让古老的智慧在我们手中延续传承。在“绒花制作中”传承着远古非遗文化。又在“内务整理教学中”培养学生生活自理能力。
最后于“百步穿杨”、“射箭”、“铁甲雄心”机器人体验、“穿越电网”、“挑战NO.1”等项目中考验团队协作，同学们在携手共进中培养默契与信任，不仅高效达成目标，更在彼此支持中收获珍贵情谊，让团队与个人在合作中共同成长、绽放光彩。让孩子们深入了解到光污染对生态环境、动植物生存及人类健康的严重威胁，不仅丰富了环保知识储备，更树立起主动关注环境问题的责任感。在“制作琥珀标本”时，孩子们将植物、昆虫小心翼翼封存于晶莹树脂内，深入了解了琥珀形成的科学奥秘，掌握了标本制作的工艺技巧，不仅提升了动手实践能力，更培养了对自然科学的浓厚兴趣。还感悟到对自然造物的珍视与敬畏，让微小生灵以另一种形态诉说时光的故事。
（图文/刘莉岚）
