重庆第四十八中学校德育工作总结会暨班主任基本功校级初赛圆满落幕
2025-07-09 11:11
2025年7月6日，重庆第四十八中学校成功举办2025年春季学期德育工作总结会暨北碚区第十一届班主任基本功比赛校级初赛。会议由王先健副校长主持，学校领导和全体班主任齐聚一堂，共话德育。
在主持人宣布比赛规则后，各年级参赛代表按照抽签顺序，依次登台进行带班育人方略现场展示。老师们以精心撰写的带班育人方略文本为基石，涵盖班情分析、育人理念、班级发展目标、实践做法、特色和成效等丰富内容，用第一人称生动且真实地呈现班级育人工作，突出班级建设的育人特色。
杨凤老师秉持“个性百花齐放、集体团结凝聚”理念，深入剖析班级学情，以构建个性成长舞台与共生协作网络为实践路径，致力于在促进学生个性发展的同时，增强班级凝聚力，将班级育人工作以生动且富有感染力的视角精彩呈现。
罗涛老师以“以心润心”为育人宗旨，通过班级丁同学这一具体且典型的案例，深度阐释在学生心理健康关注领域的实践探索，从精准洞察学生需求，到持之以恒的关怀与支持，尽显育人过程中的人文温度与专业坚守。
冯茜老师践行“用心带班、以爱育人”理念，分享从细微之处关爱学生的日常点滴，通过精心营造有爱的班级氛围，成功激活学生的学习热情与内在动力，在提升班级凝聚力与学生学业成绩方面成效显著，彰显独特育人智慧。
吕玲老师用“每天进步一点点”的执着坚持，围绕常规管理与活动组织双维度展开，从培养学生良好习惯的日常精细举措，到借助丰富多彩活动激励学生的创新实践，为学生在实践中找寻自信与价值搭建坚实阶梯，展现常规管理中的育人巧思。
陈维宏老师以“花工”自比，倡导包容式教育理念，强调接纳学生独特性的重要意义，鼓励学生在契合自身特质的领域自由生长，从对教育本质“守望森林而非修剪盆景”的深邃理解，到具体育人实践的巧妙布局，充分呈现对学生成长的尊重与殷切期待。
吉月庭老师坚守“先成人 后成才”的育人准则，以常规管理与六一儿童节活动等为实践载体，系统阐述塑造学生健全人格与社会责任感的育人思路，以系列扎实有效的德育实践，传递全面育人的深刻内涵。
德育处郑巍主任在参赛教师展示环节结束后进行点评。他既肯定老师们的精彩分享，又指出案例支撑在展示带班育人方略中助力提升共情性的优点。同时，郑主任全面梳理本学期德育工作成效，并对暑期德育工作进行部署。他强调，要将学生的安全健康放在首位，引导学生劳逸结合，高度关注心理健康，适时帮助学生进行心理释压；同时，积极鼓励学生利用假期走出家门，走进大自然，参观博物馆，参与志愿服务活动，在丰富多样的实践体验中，让暑期生活既充实又富有意义。
在教师们精彩展示之后，会议迎来庄重的颁奖环节，校领导为参赛选手颁发荣誉证书。这不仅是对老师们在班主任基本功展示中精彩表现的认可，更是对他们长期以来在德育一线辛勤耕耘、探索创新的褒奖，激励着全体教师在德育之路上砥砺前行。
紧接着，学校党总支书记晏祥兰作总结讲话。晏书记首先向各位参赛选手的精心准备致以诚挚谢意，高度赞扬老师们在分享中紧密结合真实班级个案，极大增强了内容的代入感与共情感，能够让在场教师深刻共情、从中汲取宝贵经验。晏书记指出，教育之路虽然充满挑战与艰辛，但却蕴含着不可估量的重大意义。真正的教育应当是基于学生优势的教育，要善于发现并深度挖掘学生的闪光点，以此为坚实基石助力学生茁壮成长。同时，教育必须讲求科学方法，坚持因材施教、因势利导，方能让教育的光辉照亮每一位学生的未来发展之路。这番讲话不仅是对老师们工作的高度认可与鼓励，更为学校未来的学生培养与发展战略精准指明了方向。
此次会议的圆满举办，是重庆第四十八中学深化德育改革、提升育人质量进程中的重要转折点。站在全新的发展起点上，学校将始终如一地秉持立德树人的初心使命，持续深耕德育沃土，以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加创新的举措，奋力推动德育工作迈向新高度，让德育之花在每一个孩子的心中绚烂绽放！
（文图/重庆第四十八中学校）
