重庆巴川量子学校熊梓衣：以热爱为经，以笃定为纬，织就自己的成长地图
2025-07-11 10:13
夏天是热烈成长的季节。那些追梦的昂扬、奔跑的蓬勃、努力的向上、热爱的绽放，都是量子少年在毕业季留下的成长故事。无论是炙热还是宁静，激荡抑或细微，它们总会在某个瞬间击中我们的心灵，凝结为这个夏天最珍贵的成长记忆。
怎样打开更丰富的成长维度？怎样跨越山丘，把梦想变成现实？怎样点燃内驱力？怎样成为更好的自己？我们将这些个性化的成长，汇集成“量子毕业季成长故事集”。相信这些发生在量子校园的真实故事，会让你看见成长的真谛与教育的智慧。
时光不语，蓄力生长；笃志前行，终有所成。量子国际部高2025届毕业生熊梓衣的成长故事。依托85年文物剧场空间，融合“博物馆+剧场+沉浸式体验区”的戏剧文化风貌区。六年国际教育旅程，她从一个不敢举手发言的女孩，成长为可以站在舞台中心侃侃而谈的自己；她用思考与坚持写下一篇EPQ论文，用勇气和协作闯入全国商赛决赛，也用一盏盏深夜未熄的灯，照亮通往目标大学的路。Carol以经济为兴趣的种子，于长期生活习惯中悄然萌芽。
小时候，她每天都被要求记账，刚开始只是记录“今天花了几元”，后来，她开始自问：“商家是怎么盈利的？”“为什么价格会浮动？”初中时，她尝试通过电影了解经济，但发现真正的经济学远比银幕上的桥段复杂。正是这份“不解”点燃了她继续追寻的热情。
当初，她果断选择A-Level课程，在众多方向中，坚定排除理化生等理科赛道，直指商科方向。“我知道自己并不是天赋型选手，但我清楚自己的节奏和热爱。”她说得利落又坚定。在Carol的A-Level求学旅程中，EPQ论文无疑是一个关键节点。
起初，她选定宏观经济方向，打算研究大型政策对市场的长远影响。但文献搜集困难、理论难以落地，几度陷入瓶颈。与老师反复探讨后，她将主题调整为：“主题公园市场营销对经济效应的长期与短期影响”。
这个决定，成为她真正走进经济研究的起点。她开始学习如何在Google Scholar与百度学术之间检索文献、用价格歧视理论解释现实案例、搭建逻辑框架去还原企业行为。她在五楼书吧坐到天黑，只为理清模型；一个术语查了五遍词典，只为准确表达。经济学张老师一句话她始终记得，成长像宇宙膨胀，最艰难的时刻，往往是突破的前夜。这篇最终获得A*评分的论文，不仅是一纸成果，更是她集思维、时间和智慧编织的成长绘卷。
与EPQ的“孤独探索”不同，商赛则是Carol理解“合作”二字的主场。她参加了三次商赛——第一次跟随学长学姐线上参赛，紧张而青涩；第二次与同班同学组队晋级上海线下决赛，分工协作；第三次，她几乎成了主力选手：负责PPT、撰写讲稿、台前答辩、幕后统筹。每晚深夜，她都在推敲逻辑结构、优化表达语言，有时还要替队友补充未完成的文字内容。
即使多做一点，她也从无怨言，她知道自己早已从中生出对赛事的掌控能力，这让她无比踏实。NEC竞赛前夕，他们小组跨体系组队：James讲授宏观建模、Leo拆解批判性思维、她整合逻辑与表达，最终拿下中国区银奖。比赛的收获远不止奖项，而是在一群人并肩作战的深夜里，意识到自己值得信赖，也学会相信别人。
Carol的雅思之路并不顺利。初三第一次考试，写作成绩“惨不忍睹”；申请前最后一轮冲刺，写作再次失利，让她一度情绪低落。
当时真的很想放弃，也怀疑自己是不是不适合。但我不想就这样认输。她开始系统复盘问题：每天一小时写作、分析范文、摘抄句式；听力加倍练习、口语反复模拟。父亲偷偷塞进书包的纸条写着：“享受学习的过程，结果不重要。”那一刻，她意识到，外部的分数不会定义她，真正能托住她的，是内心不屈的信念和身边沉默但坚定的爱。最终，她如愿拿到了理想成绩，不仅靠积累，更靠无数次对自我情绪的调适与重启
初入量子国际的课堂，Carol是典型的“安静学生”——在英语课上读一句完整句子都会脸红。但这六年，她从未被标签定义。每周的流畅表达课、学术展示、商赛演讲、论文答辩……学校提供了一个鼓励表达、允许失败的环境，她在其中逐渐建立了属于自己的语言逻辑和舞台感。她说：“我曾经怕自己讲不好，现在，我学会了相信自己讲出来的每一句话。”
在毕业典礼那天，她作为学生代表站上舞台，讲述了自己这段旅程——五楼书吧的灯光、商赛前的紧张、答辩中的挣扎、雅思里的坚持……她感恩老师、同学、父母，也在台上流畅地说出了那句总结她成长的宣言：记住那个为一道经济题钻研到深夜的自己，也记住那个在太空愿景比赛中大胆表达的自己。
这六年里，支撑Carol一路前行的，并不只是学校的课程或项目，更是一点一滴的温柔关照。班主任关老师每次考试前送的“锦鲤红袜子”、胸章与巧克力，成为她最安心的仪式感；英语刘老师准备的“急救包”、亲自整理的口语题库，精准击中她的弱项；在她崩溃时，升学老师坚定地告诉她：“重要的不是结果，而是你展现的思考维度。”而生活中，父亲留字条、母亲备晚餐、朋友送“幸运钢笔”、Hatty成为她口语陪练……这些温馨场面，为她持续的出战赋予了巨大的能量。
Carol一直在思考“有节奏的努力”和“有方向的成长”。从初一起，她便坚持每天通过自主规划本制定学习计划与阶段目标。升入高中后，A Level课业与申请任务交叠，她依旧用自己的方法保持节奏。而升学中心系统的时间线规划，则帮助她在复杂任务中找准重心。她说：“不靠运气，也不靠硬扛，而是靠合理规划一步步做完该做的事。”
如今，她即将踏入下一段旅程。这份在量子国际六年中积累下来的专注、自律与情感温度，将继续成为她人生的“底图”，引导她跨越新的山河。
（图文/重庆巴川量子学校）
