欢庆教师节,勇担教师责 乐山七中英语组开展集体研修活动
金秋九月,丹桂飘香。在第41个教师节这个充满敬意与感恩的日子里,乐山市第七中学英语教研组在通江校区举行了新学期首次集体研修活动。本次活动以“欢庆教师节,勇担教师责”为主题,汇聚了12名新进教师与经验丰富的老教师,共50余位英语教师共同参与。大家怀揣对教育事业的赤诚与热爱,共同探讨新教材、新起点下的教学成长路径。
活动旨在为新教师尽快融入集体搭建平台,同时通过深入的经验交流、思想碰撞与学期规划,明确新学期英语教学与教研的方向,凝聚团队合力。教研组长杨爽老师统筹组织,七年级备课组长秦羽柔老师主持本次研修。整场活动洋溢着温馨而专业的氛围,充分展现了乐山七中英语组教师积极进取、团结协作的精神风貌,为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。
活动伊始,新入职教师依次进行自我介绍。他们中有刚走出高校的应届毕业生,也有从其他学校交流而来的经验教师。尽管各位新教师背景各异,却共同流露出对教育事业的热情、对专业成长的渴求,以及面对新环境、新教材的思考与挑战。教研组全体教师用热烈掌声欢迎新成员的加入,相信他们的加入必将为七中英语组注入新的活力。
校长虞开宏在活动中发表讲话,虞开宏首先向全体教师表达节日的祝福,并充分肯定英语组教师团队的战斗力和规划能力。虞开宏指出,教育的核心在于“责任”与“价值”,教师节的意义不仅在于庆祝,更在于铭记使命。虞开宏用“ABC”三个字母形象地阐释教学理念:A代表扎实的基础与师生互动,强调知识与能力要并重;B象征分层教学和因材施教,提倡根据学生差异灵活调整教学策略;C则体现包容心态,鼓励教师接纳新教材、新理念,共同进步。他特别强调,教学不仅是知识的传递,更是对学生心灵的塑造和激励。教师应当通过有温度的点评、科学的分层设计和用心的课堂实践,帮助每一个孩子找到自己的成长路径。
杨爽代表教研组,对上个学期的工作进行了全面回顾。上一学期,英语组以新教材使用为契机,围绕这一主线开展了丰富多样的教研活动:不仅有3次区级教研活动,还与峨眉、沐川、井研等地学校开展了至少4次联合教研活动;各备课组积极响应号召,组织校内教研活动无数,全组累计开展活动近25次,这些教研活动不仅极大提升了全体英语教师的教学理念和课堂实践水平,并且,通过系统的学习和交流,无论新教材使用教师,还是旧教材使用教师,对新教材的编写理念和教学策略都有了进一步的熟悉和了解。
为帮助老师们更好地把握新教材,本次活动特别安排了三位老师从不同角度分享新教材使用经验与解读。八年级备课组长但楠老师从年级教研工作出发,分享了实用的举措:通过共享教学资源,为年轻教师备课提供支持,确保教学重难点统一;每月开展2次以上精准化听评课活动,以骨干教师示范课和新教师亮相课为主,评课聚焦实际问题,助力年轻教师成长;线上线下联动教研,积极参与外研社官方培训,参训教师及时共享资源与心得;推进“青蓝工程”,鼓励年轻教师参与区级教研活动,在磨课过程中,全组教师齐心协力,展现出“传帮带”的优良传统;开展英语竞赛活动,如“用英语讲中国故事”,激发学生兴趣,培养核心素养。
李昱鹏老师结合自身使用新教材的经历,坦诚分享了遇到的三大困境。学情与教材衔接陡峭,学生小学英语基础薄弱,导致衔接教学时间延长,挤压后续教学进度;新课标核心素养目标与教师自身能力存在差距,新教材话题广泛,对教师知识储备提出更高要求,传统教学模式难以满足需求;新教材考试导向模糊,教学训练难度、教学策略选择及复习针对性均面临不确定性。同时,他也分享了自己的应对尝试,如开学初摸底学情、借助AI工具辅助教学、主动学习线上线下公开课等,并呼吁大家多交流分享,凝聚团队力量。
黄艺老师则传达了暑期新教材培训的精髓,她以八年级第一单元为例,逐一解析了新教材各板块的设计意图和教学建议,帮助教师理解如何依托教材框架,实现语言能力与主题意义的双线并进。她强调教材采用发现式语法教学,注重为学生提供学习支架,还给出实用教学建议,如利用好教材图片激活学生思维,根据学情与逻辑整合教学内容,避免按部就班教学。
七年级备课组长秦羽柔老师介绍了本学期备课组的工作计划。本学期拟开展8次教研活动,内容包括新教材研究、集体备课、教学竞赛磨课、期中期末复习研讨、迎检听课、区级教研参与等,旨在依托团队力量,帮助新教师尽快适应教学节奏,提升课堂实效。
最后,杨爽对本学期教研组重点工作进行部署,七年级以教材环节为基础开展公开课,逐步推进新教材教学;八年级以同课异构为主体,鼓励不同教师展现同一课堂,促进教学创新与交流;九年级以总复习为主,提前开展集体备课,形成全组可用的教学资源。杨爽呼吁全体教师积极参与教研,平衡好“素养”与“应试”,在课堂实践中既要敢于创新,也要踏实抓基础,通过集体智慧实现个人与团队的共同成长。
“此次教研活动,标志着英语组新学期的新程启航。”活动相关负责人表示,坚信,在全体英语教师的同心协作、踏实奋进下,乐山七中英语教研组必将在教学与研究并重的道路上步履不停,不断书写育人事业的崭新篇章,为每一名学生的成长和学校高质量发展注入更坚实而温暖的力量。(文/图:秦羽柔 王珊)