以AI为翼，以素养为魂 乐山县街小学为教学革新注入新活力
2025-12-17 16:12
来源：中国网教育
近日，乐山市县街小学范玉洁老师和黄蔚茹老师带着第十九届“国基教育大讲堂·蓉城之秋”小学语文研讨会的满满收获，为全体语文教师带来了一场干货十足的教研分享。为期三天的成都研学之旅，聚焦“AI嵌入教学场景·素养导向·单元整体视域下学习任务群课堂教学”核心主题，既解答了新课标落地的实践困惑，也解锁了AI赋能教学的实用技巧，为学校语文教学革新注入新活力。
“新课标不是空中楼阁，学习任务群也不是高大上的概念”，范老师以这句话开篇，分享了多节令人印象深刻的示范课。《蝴蝶的家》一课摒弃传统逐段分析模式，而通过递进式学习地图，让学生在任务驱动下主动思考；《为中华之崛起而读书》则以“中华不振”为线索，串联关键事件梳理因果逻辑，在落实语文要素的同时渗透家国情怀。而说明文教学的创新设计更让人眼前一亮，“快问快答提取信息—对比阅读辨析写法—读写转化练说明”的三阶环节，真正实现了“学方法”与“用方法”的深度融合。
黄尉茹老师围绕“借助AI教学，同时守住教育本身”这一核心，结合教学实际带来了一场深刻且实用的分享，引发了老师们的热烈共鸣。在AI技术飞速融入教育领域的当下，如何让技术真正服务于教学，而非喧宾夺主，成为许多教师思考的问题。黄老师谈到，AI确实为语文教学带来了诸多便利：备课阶段，它能快速生成教学设计初稿、制作精美课件；课堂上，它可实时反馈学情，助力分层教学；课后，它还能辅助批改作业、整理教学复盘资料，大大提升了教学效率。但黄老师强调，教育的本质是人与人之间的心灵碰撞与思维启迪，这是AI永远无法替代的。黄老师建议，老师们要学会做AI的“驾驭者”而非“跟随者”：用AI处理机械性、重复性的工作，省下伟德体育：时间去研究学情、打磨课堂互动环节；借助AI拓宽教学资源，但要始终以学生的核心素养发展为导向，守住课堂的温度与深度。
“教育之路，学无止境。两位老师为此次教研分享搭建了优质的学习交流平台，让全体语文教师深受启发。”学校相关负责人表示，相信在新课标指引下，乐山县街小学教师将以更开放的心态接纳新技术，以更扎实的实践落实素养培育，在守教育之真、创教学之新的道路上携手前行，让语文课堂真正兼具温度、深度与实效。（文/图：乐山市县街小学）
