共研思政育人,共享教育智慧 成都龙江路小学开展跨区域思政教育交流活动
初冬时节,成都市龙江路小学暖意融融,迎来多批教育同仁到访交流。近期,贵州省中小学思政教育工作者、青岛市跟岗校长团队、四川省教师教育跟岗实践项目的跟岗教师及成都市青羊区思想政治常态化建设培训班思政教育工作者先后走进该校,围绕思政教育的校本实践与创新开展深度交流。本次活动以“沉浸式观摩、互动式学习”为主线,聚焦立德树人根本任务,共同探讨新时代思政育人路径。

活动伊始,成都市龙江路小学分管副校长李婷梅代表学校向所有与会教育工作者表示欢迎。此次交流围绕“文化浸润—课程建构—课堂活化”三个维度系统展开,全面呈现成都市龙江路小学在思政教育方面的实践与思考。

文化浸润:校园处处皆思政
在办公室主任罗婷婷的引导下,教育同仁们沉浸式感受该校“一景一教育”的“愉快教育”理念。从校训“乐学乐教,悦人悦己”的价值追求,到校史馆中“敬业奉献”的师者故事;从“一所小学校影响一座大城市”的“第一声呼唤”,到校园各处景观中蕴含的育人细节,成都市龙江路小学让校园文化成为“于无声处育人”的生动思政课堂。
课程建构:系统培育时代新人
教科室主任李金枝以《以高质量的课程思政涵养面向未来的时代新人》为题,系统分享了学校课程思政的校本化实施路径。学校紧紧围绕立德树人根本任务,以“培根铸魂、赋能成长”为目标,构建“一心三翼”管理模式,推动思政教育融入教育教学全过程。通过“纵向衔接、横向贯通、三位一体”三大行动,实现学段联动、学科融合、家校社协同,打造立体化思政育人体系。

课堂活化:贴近儿童润泽心灵
道德与法治教师黄瑞雪执教《玩也有学问》一课,生动展示了思政课堂的生活化与趣味化。课堂围绕“怎么玩才安全又健康”展开,链接学生日常游戏经验,通过小组讨论、情景模拟、“红绿灯”游戏辨析等方式,引导学生在玩中学、学中悟,将规则意识、安全理念、健康生活等思政要素自然融入教学,实现寓教于乐、润物无声的育人效果。
在交流环节,与会者围绕展开多形式互动研讨,在思维碰撞中激发灵感,在经验共享中凝聚共识。

“本次跨区域思政教育交流活动,不仅展示了成都市龙江路小学在思政育人方面的积极探索与扎实成效,也为各地教育工作者搭建起互学互鉴、共研共进的平台。”李婷梅表示,学校将继续深化思政教育内涵创新,扎实推进“大思政课”建设,与教育同行一道,共同肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的使命,在立德树人的道路上稳步前行、贡献智慧。(图/文 成都市龙江路小学)









